المدارس الحكومية تشدد على الطلبة بضرورة إنجاز المهام الدراسية قبل نهاية الأسبوع
نوفمبر 6, 2025
مدارس الإمارات تعتمد خطة شاملة لصيانة الأنظمة التقنية استعدادًا للاختبارات الإلكترونية 2025–2026
نوفمبر 9, 2025
أعلنت إدارات مدارس في دولة الإمارات عن بدء تطبيق اختبارات تجريبية وفق هياكل الامتحانات الوزارية خلال الأسبوع المقبل، وذلك استعدادًا لانطلاق الاختبارات المركزية للفصل الدراسي الأول من العام الأكاديمي 2025–2026، ضمن خطط التطوير والتحسين المستمرة للارتقاء بالمستوى الأكاديمي للطلبة وتعزيز جاهزيتهم للاختبارات النهائية.
الهدف من الاختبارات التجريبية
أكدت إدارات المدارس في تعميماتها الموجهة إلى أولياء الأمور والطلبة أن الهدف الأساسي من هذه الاختبارات هو تقييم مستوى أداء الطلبة بناءً على المخرجات التعليمية المستهدفة في الاختبارات المركزية، بما يسهم في:
- رصد مدى تمكّن الطلبة من المفاهيم والمعارف المطلوبة.
- تحليل الأداء التحصيلي بدقة.
- تهيئة الطلبة لخوض الاختبارات الوزارية بثقة وجاهزية عبر محاكاة بيئة الاختبار الحقيقية.
وأضافت الإدارات أن هذه الخطوة تهدف إلى تعزيز استعداد الطلبة الأكاديمي والنفسي، وإكسابهم مهارات إدارة الوقت وفهم طبيعة الأسئلة الرسمية قبل بدء الاختبارات النهائية.
جدول الاختبارات التجريبية
ووفقًا لأحد الجداول المعتمدة في المدارس، ستُجرى الاختبارات وفق الترتيب الزمني التالي:
- الاثنين 10 نوفمبر: اختبار مادة الرياضيات.
- الثلاثاء 11 نوفمبر: اختبار العلوم.
- الأربعاء 12 نوفمبر: اختبار اللغة العربية.
- الخميس 13 نوفمبر: اختبار اللغة الإنجليزية.
فيما ستُنفذ اختبارات الدراسات الاجتماعية والتربية الإسلامية يوميًا خلال الفترة من 10 إلى 14 نوفمبر حسب جدول كل صف دراسي.
وأوضحت الإدارات أن تنفيذ هذه الاختبارات يأتي وفق خطة زمنية مدروسة تتيح للطلبة خوض تجربة تحاكي تمامًا نمط وهيكل الاختبارات الوزارية الفعلية، ما يتيح للمدارس رصد مستويات الأداء وتحديد مجالات التحسين مبكرًا.
التزام الطلبة وأولياء الأمور
دعت إدارات المدارس أولياء الأمور إلى الحرص على التزام أبنائهم بالحضور الكامل خلال فترة الاختبارات التجريبية، مؤكدة أن المشاركة فيها تمثل فرصة حقيقية لتحديد نقاط القوة والضعف لدى الطلبة، والعمل على تطويرها قبل بدء الاختبارات الرسمية.
كما شددت الإدارات على أهمية التفاعل الجاد من قبل الطلبة خلال هذه الفترة، لما لذلك من أثر مباشر على نتائجهم النهائية ومستويات تحصيلهم الأكاديمي.
تحليل النتائج والتواصل مع أولياء الأمور
ذكرت إدارات المدارس أنه سيتم تحليل نتائج الاختبارات التجريبية ومشاركتها مع أولياء الأمور لاحقًا، بهدف تمكينهم من متابعة مستوى أبنائهم الأكاديمي بدقة ومعرفة المجالات التي تحتاج إلى دعم إضافي أو تطوير.
وتأتي هذه الخطوة ضمن سياسة التواصل الفاعل بين البيت والمدرسة، وتعزيز الشراكة التربوية التي تمثل ركيزة أساسية في دعم وتحسين الأداء التعليمي للطلبة.
خطوة لتعزيز الجاهزية والتميّز
أكدت الإدارات أن الاختبارات التجريبية تعد محطة مهمة في منظومة التطوير التربوي، ووسيلة فاعلة لتأهيل الطلبة لخوض الاختبارات الوزارية الرسمية بثقة وكفاءة.
كما دعت جميع الطلبة وأولياء الأمور إلى اغتنام هذه الفرصة التعليمية القيمة التي ستسهم في رفع مستوى الأداء والتحصيل وتحقيق الأهداف التعليمية للعام الدراسي 2025–2026.
المصدر:الإمارات اليوم
