وزارة التعليم العالي والبحث العلمي تطلق المنصة الوطنية للتدريب العملي للطلبة الجامعيين
يناير 4, 2026
جامعة نيويورك أبوظبي تطوّر أداة ذكاء اصطناعي لمراقبة جودة المياه ودراسة تغير المناخ
يناير 4, 2026
أظهرت إحصاءات كلية الإمارات للتطوير التربوي نجاحها خلال عام 2025 في إنتاج 60 دراسة علمية مفهرسة في قاعدة سكوبس، منها 27 دراسة نُشرت في مجلات من المستوى الأول، فيما صُنّف 15% من منشوراتها ضمن أعلى 10% من الأبحاث الأكثر اقتباساً على مستوى العالم.
حضور دولي وإقليمي متميز
وقدّم أعضاء الهيئة الأكاديمية بالكلية 50 عرضًا دوليًا و26 عرضًا إقليميًا، فيما أبرمت الكلية 23 تعاوناً بحثياً مع جامعات ومؤسسات كبرى، كما كانت لها حضور فاعل في الشبكات البحثية العالمية، ومن أبرزها الجمعية العالمية لأبحاث التعليم.
برامج أكاديمية مبتكرة ومتخصصة
وأوضحت الكلية أن عام 2025 شهد استمرارها في ترسيخ مكانتها الدولية كمركز لإعداد القيادات التربوية، وتعزيز الابتكار في المنظومة التعليمية، من خلال إطلاق سلسلة من البرامج الأكاديمية النوعية والمعتمدة دولياً، التي مكّنت آلاف التربويين من اكتساب مهارات تدريس الذكاء الاصطناعي وتوظيف أحدث التقنيات التعليمية في المدارس الحكومية.
مبادرات بحثية وشراكات استراتيجية
ولم تتوقف جهود الكلية عند المستوى الأكاديمي، فقد أطلقت مبادرات بحثية مبتكرة وعقدت شراكات استراتيجية مع مؤسسات تعليمية وبحثية محلية وعالمية، بما يعزز من مكانة الدولة كمركز رائد للابتكار والمعرفة.
تصريح مديرة الكلية
وقالت الدكتورة مي ليث الطائي، مديرة كلية الإمارات للتطوير التربوي:
«تعكس إنجازات الكلية خلال عام 2025 التزامنا بدعم رؤية دولة الإمارات في بناء منظومة تعليمية مبتكرة، وإعداد جيل من القادة والتربويين القادرين على قيادة المدرسة الإماراتية نحو آفاق التميز والريادة العالمية. وقد عملنا على أن تكون برامجنا الأكاديمية ومبادراتنا البحثية وشراكاتنا الاستراتيجية رافداً أساسياً لمسيرة النهضة التعليمية، بما يواكب التحولات العالمية في التعليم، ويعزز مكانة الدولة كمركز ريادي للابتكار والمعرفة».
المصدر:الإمارات اليوم
