وزارة التربية والتعليم تعتمد ضوابط جديدة لتدريس اللغة العربية والتربية الإسلامية والمفاهيم الاجتماعية في رياض الأطفال بالمدارس الخاصة

أعلنت وزارة التربية والتعليم في دولة الإمارات عن تطبيق دليل إلزامي جديد لتدريس اللغة العربية، والتربية الإسلامية، والمفاهيم الاجتماعية في مرحلة رياض الأطفال، على أن يبدأ تنفيذ هذه الضوابط في المدارس الخاصة بجميع مناهجها المعتمدة اعتباراً من العام الدراسي 2025/2026.

هدف القرار: ترسيخ الهوية الوطنية منذ الطفولة

يأتي هذا القرار ضمن جهود الوزارة لتعزيز منظومة القيم الوطنية، وغرس الهوية الثقافية والدينية والاجتماعية لدى الأطفال منذ السنوات المبكرة، تماشياً مع توجهات الدولة نحو بناء جيل واعٍ ومعتز بجذوره، ومنفتح على العالم.

تفاصيل تطبيق تدريس اللغة العربية في رياض الأطفال

وفقاً للدليل الجديد، تلتزم المدارس الخاصة بتدريس اللغة العربية للأطفال في مرحلة الروضة بواقع 200 دقيقة أسبوعياً (40 دقيقة يومياً)، على أن تُرفع المدة تدريجياً إلى 300 دقيقة أسبوعياً (60 دقيقة يومياً)، وصولاً إلى التطبيق الكامل في العام الدراسي 2027/2028.

التربية الإسلامية للطلبة المسلمين

أوضحت الوزارة أن مادة التربية الإسلامية ستُدرّس فقط للطلبة المسلمين، بواقع 90 دقيقة أسبوعياً، يتم توزيعها على 3 حصص (30 دقيقة لكل حصة) أو حصتين (45 دقيقة لكل حصة)، حسب تنظيم المدرسة.

إدماج المفاهيم الاجتماعية في مناهج الروضة

تم إلزام المدارس الخاصة بدمج مفاهيم تربوية وطنية ضمن المناهج الدراسية لمرحلة رياض الأطفال، وتشمل:

مفاهيم الأسرة
بيئة دولة الإمارات
الجغرافيا
القيم والمفاهيم الاجتماعية

على أن يتم تقديم هذه المفاهيم بأسلوب مبسط من خلال أنشطة وألعاب تعليمية تفاعلية داخل الصف وخارجه، بما يتماشى مع المرحلة العمرية والنمو العقلي للطفل.

نقلة نوعية في دعم الهوية الوطنية الإماراتية

أكدت وزارة التربية والتعليم أن هذه المبادرة تمثل خطوة استراتيجية لترسيخ الهوية الإماراتية لدى الطلبة منذ الطفولة، والمساهمة في إعداد جيل يتمتع بثقافة وطنية ودينية متينة، وقادر على التفاعل الإيجابي مع مجتمعه وبيئته.

دعم تدريبي وتطبيق تدريجي للضوابط

سيتم تطبيق الضوابط وفق منهجية مدروسة تشمل توفير دورات تدريبية ودعم فني للمعلمين في المدارس الخاصة، لضمان تحقيق أفضل النتائج التعليمية والتربوية.

المصدر:الإمارات اليوم