وزارة التربية والتعليم تعتمد خطة شاملة لاختبارات نهاية العام الدراسي 2024-2025 في المدارس الحكومية

أعلنت وزارة التربية والتعليم في دولة الإمارات عن تنفيذ خطة متكاملة استعداداً لـ اختبارات نهاية الفصل الدراسي الثالث من العام الأكاديمي 2024-2025 في جميع المدارس الحكومية. وتأتي هذه الخطة بهدف ضمان سير الامتحانات وفق أعلى مستويات الدقة والانضباط الأكاديمي والتقني، بما يضمن ختاماً نموذجياً للعام الدراسي.

وقد تم توزيع دليل إرشادي مفصل للامتحانات على الطلبة وأولياء الأمور قبيل عطلة عيد الأضحى المبارك، ويتضمن هذا الدليل الجدول الزمني الرسمي للاختبارات إلى جانب الإجراءات التنظيمية والفنية التي تم تكليف الكوادر التعليمية والإدارية بتنفيذها، تمهيداً لانطلاق الاختبارات النهائية من 10 إلى 19 يونيو 2025.

مراحل تنفيذ خطة الامتحانات في المدارس الحكومية

يشمل الدليل التنظيمي لاختبارات نهاية العام خمس مراحل رئيسية:

1. تجهيز البيئة الصفية ومراكز الامتحانات.
2. تحميل أوراق الأسئلة من المنصات المركزية.
3. التأكد من كفاءة الأنظمة التقنية وسلامة البيانات.
4. تدريب الكوادر التعليمية على إجراءات المراقبة والتصحيح الإلكتروني.
5. إعداد خطط طوارئ متكاملة للتعامل مع أي طارئ أو أعطال تقنية محتملة.

آلية الامتحانات حسب الصفوف

وبحسب الخطة، ستُجرى الاختبارات الورقية والإلكترونية للطلبة من الصف الخامس إلى الصف الثاني عشر عبر منصات مركزية موحدة، مع تطبيق نظام تصحيح مركزي آلي لضمان الشفافية وتقليل الأخطاء البشرية. أما طلبة الصفوف من الأول حتى الرابع، فسيخضعون لتقييمات مدرسية داخلية وفق معايير دقيقة، تحت إشراف فرق متخصصة في التقييم المدرسي.

توزيع المسؤوليات وضمان بيئة امتحانية آمنة

حرصت الوزارة على تحديد الأدوار والمسؤوليات بوضوح، حيث تم تشكيل فرق عمل متخصصة تشمل:

• فرق الدعم الفني وإدارة البيانات.
• منسقي الامتحانات ومشرفي اللجان.
• مسؤولي الأمن والسلامة.
• فرق طباعة وتدقيق الأوراق البديلة للحالات الخاصة.

كما شددت الخطة على أهمية تهيئة بيئة امتحانية آمنة ومحفزة نفسياً وجسدياً من خلال ضبط التكييف والإضاءة، وتوزيع المقاعد بما يحافظ على خصوصية الطلبة، وتوفير الدعم النفسي للطلبة القلقين وذوي الهمم، بالإضافة إلى الالتزام الكامل ببروتوكولات الصحة والسلامة المعتمدة.

دور أولياء الأمور خلال فترة الاختبارات

أكدت الوزارة أهمية تعزيز الشراكة مع أولياء الأمور من خلال التواصل المستمر معهم، وإطلاعهم على التعليمات والمواعيد الهامة، لضمان تقديم الدعم الأكاديمي والنفسي اللازم للطلبة خلال فترة الامتحانات.

تعزيز العدالة والتحول الرقمي في التعليم

تؤكد وزارة التربية والتعليم من خلال هذه الخطة التزامها بتعزيز العدالة وتكافؤ الفرص بين جميع الطلبة، إلى جانب دعم استدامة التحول الرقمي في العملية التعليمية، بما يضمن نهاية متميزة للعام الدراسي 2024-2025 ويعكس جاهزية الميدان التربوي في الدولة.

---

جدول اختبارات مواد المجموعة “B” للعام الدراسي 2024-2025

وفي السياق ذاته، أعلنت عدد من المدارس الحكومية والخاصة عن جدول اختبارات مواد المجموعة B التي تشمل مواد مثل: إدارة الأعمال، التصميم الإبداعي والابتكار، اللغة الثالثة، الحوسبة، الفنون، والتربية البدنية والصحية.

وتُعد هذه المواد جزءاً أساسياً ومكملاً من المنهاج الدراسي، وتهدف إلى تنمية المهارات الإبداعية والعملية للطلبة. وستُجرى اختبارات المجموعة “B” خلال الفترة من 2 إلى 4 يونيو 2025، وفقاً للجدول الزمني المعتمد للفصل الدراسي الثالث، على أن تُعقد داخل الحرم المدرسي من الساعة 1:00 ظهراً وحتى 2:00 ظهراً.

وشددت إدارات المدارس على أن اختبارات المجموعة B تُعد نهائية ولا تُعاد، داعيةً الطلبة إلى الالتزام التام بالحضور وتفادي الغياب، نظراً لأهمية هذه المواد في تكوين شخصية الطالب وتنمية قدراته الشاملة.

المصدر : الإمارات اليوم