
الإمارات توسّع شراكات التعليم العالي بتوقيع مذكرات تفاهم مع 7 جامعات صينية مرموقة
مايو 18, 2025
تحوّل كلية ليوا إلى “جامعة ليوا” بعد اعتماد رسمي من وزارة التعليم العالي في الإمارات
مايو 20, 2025في إطار سعيها المتواصل لتطوير البيئة التعليمية وتحسين جودة الخدمات التربوية، أطلقت مجموعة من المدارس الحكومية في دولة الإمارات استبياناً موحداً يستهدف قياس مستوى رضا الطلبة وأولياء الأمور عن البيئة التعليمية، والأنشطة، والخدمات المقدمة خلال الفصلين الدراسيين الثاني والثالث.
وأكدت إدارات المدارس أن المشاركة في الاستبيان المدرسي تمثل عنصراً أساسياً في تقييم فاعلية العملية التعليمية، كما تُعد شرطاً للحصول على بطاقة متابعة الطالب للفصل الدراسي الثالث، داعية جميع أولياء الأمور والطلبة إلى التعاون وتعبئة الاستبيان لضمان نتائج دقيقة وشاملة.
ويغطي استبيان رضا أولياء الأمور والطلبة مجموعة من المحاور المهمة، من أبرزها:
- مدى إتاحة الفرصة للطلبة للمشاركة في الأنشطة المدرسية التي تناسب ميولهم وقدراتهم.
- التزام المدرسة بتعزيز القيم الوطنية والانتماء.
- تنوع البرامج الثقافية والترفيهية داخل البيئة المدرسية.
- مستوى التكريم والتحفيز عبر منصات التعليم الذكي مثل Microsoft Teams وبوابة التعلم الذكي.
- فعالية قنوات التواصل بين المدرسة وأولياء الأمور، بما في ذلك التطبيقات الرقمية والخط الساخن.
كما يشمل الاستبيان تقييم جودة الواجبات المنزلية، وانتظام نشر الجداول التعليمية وجداول الاختبارات، إلى جانب تنظيم الاجتماعات الدورية لأولياء الأمور.
ويولي الاستبيان أهمية خاصة لموضوع السلامة الرقمية، عبر قياس وعي الطلبة بمخاطر التنمر الإلكتروني، وتقديم إرشادات الأمن الرقمي، إضافة إلى دور المدرسة في إشراك الطلبة في الفعاليات وتوفير لائحة الانضباط السلوكي لأولياء الأمور.
وفي جانب الدعم الأكاديمي والاجتماعي، يتيح الاستبيان للمشاركين تحديد نوع الدعم المقدم من المدرسة، سواء من حيث توزيع الكتب، أو تقديم الدعم النفسي والاجتماعي، أو متابعة الغياب والتأخر، أو توفير برامج تعليمية للطلبة المتعثرين، أو حتى دعم الأسر المتعففة.
وشددت المدارس على أنها ستحلل نتائج الاستبيان بدقة لاستخدامها في إعداد خطط تطويرية تستجيب لاحتياجات الطلبة والأسر، بما يعزز من جودة التعليم، ويضمن بيئة تعليمية آمنة، محفّزة، ومستدامة لجميع أفراد المجتمع المدرسي.
المصدر:الإمارات اليوم