التربية والتعليم تعلن إلغاء الامتحانات واعتماد التقييم بالمشاريع لجميع المراحل الدراسية

أكدت وزارة التربية والتعليم الإماراتية اعتماد نظام التقييم القائم على المشاريع ليشمل طلبة جميع الصفوف من الأول إلى الثاني عشر، بدءًا من الفصل الدراسي الثاني للعام الدراسي الجديد 2025-2026، وبذلك يتم إلغاء الاختبارات المركزية لتصبح المشاريع الأداة الرئيسة لتقييم أداء الطلبة في مختلف المراحل التعليمية.

توسيع نطاق النظام

أوضحت الوزارة أن المرحلة الأولى من تطبيق النظام استهدفت نحو 127,500 طالب وطالبة في الحلقة الثانية من 350 مدرسة حكومية وخاصة، حيث أثبتت التجربة نجاحها في تعزيز التفكير النقدي، والعمل الجماعي، وتنمية مهارات حل المشكلات، وربط المعرفة النظرية بالتطبيق العملي.

تصريحات وزيرة التربية والتعليم

من جانبها، أكدت سارة بنت محمد الأميري، وزيرة التربية والتعليم، أن هذه التحديثات تعكس حرص الدولة على تطوير أدوات تقييم الطلبة لتكون أكثر عدالة وموضوعية، قائلة:

“نظام التقييم الجديد يركز على المهارات المعرفية والعملية، بعيدًا عن الاعتماد المفرط على الامتحانات التقليدية، وبما يتماشى مع معايير الجودة العالمية”.

وأضافت أن التقييم بالمشاريع سيسهم في بناء مخرجات تعليمية متقدمة ومستدامة، موضحة أن الوزارة ستتابع النتائج بشكل دوري لضمان توافقها مع أهداف المنظومة التعليمية الوطنية ومتطلبات سوق العمل.

استعدادات العام الدراسي الجديد

يأتي ذلك في وقت تتأهب فيه المدارس الحكومية والخاصة، المطبقة لمنهاج وزارة التربية والتعليم، لاستقبال أكثر من مليون طالب وطالبة، بينهم 25 ألفًا من الطلبة المستجدين، يوم الاثنين المقبل 25 أغسطس الجاري.

مدرسة إماراتية متجددة

وأكدت الوزارة أن التقييم القائم على المشاريع يعكس توجهها نحو بناء مدرسة إماراتية حديثة تضع الطالب في مركز العملية التعليمية، وتعمل على تنمية قدراته الفكرية والعملية بما يتواكب مع متغيرات العصر ومتطلبات سوق العمل المستقبلي.

المصدر:الإمارات اليوم