ارتفاع أعداد الطلبة الجدد المقبولين في مؤسسات التعليم العالي في الإمارات للعام الأكاديمي 2024-2025

أعلنت وزارة التعليم العالي والبحث العلمي في دولة الإمارات عن تسجيل ارتفاع قياسي في عدد الطلبة الجدد المقبولين في الجامعات والمؤسسات التعليمية للعام الأكاديمي 2024-2025، حيث بلغ إجمالي المقبولين 57,037 طالباً وطالبة من المواطنين والمقيمين. وجاء ذلك استناداً إلى بيانات 66 مؤسسة تعليمية شاركت تقارير الالتحاق مع الوزارة، مسجّلة زيادة تتجاوز 13% مقارنة بالعام الماضي، وهي النسبة الأعلى خلال العقد الأخير.

توازن في نسب القبول بين الطالبات والطلاب

وبحسب بيانات الوزارة، وصلت نسبة الطالبات من إجمالي الطلبة الجدد إلى 54% مقابل 46% للطلبة الذكور، ما يعكس استمرار التوازن بين الجنسين في مؤسسات التعليم العالي بالدولة. وقد بلغ عدد الطالبات خلال هذا العام 30,756 طالبة بزيادة 10% عن العام السابق، بينما وصل عدد الطلبة الذكور إلى 26,281 طالباً بزيادة 18% عن العام الماضي.

مرونة أكبر في منظومة القبول الجامعي

وأوضحت الوزارة أن هذا النمو يعكس تطور منظومة القبول الجامعي في الإمارات بعد تبني إجراءات فعالة لتقليل البيروقراطية وتعزيز الخدمات الرقمية، وعلى رأسها نظام التسجيل الوطني الموحّد، الذي أسهم في تسهيل عمليات قبول الطلبة وتطوير التنسيق بين الوزارة ومؤسسات التعليم العالي.

تأثير تحديث معايير القبول في الجامعات

كما بيّنت الوزارة أن الزيادة الملحوظة في نسب القبول ترتبط أيضاً بالقرار الوزاري الصادر عام 2024 لتحديث معايير القبول في برامج مؤسسات التعليم العالي. وقد ساعد هذا القرار الجامعات على استقطاب الطلبة وفق قدراتهم وكفاءاتهم وليس فقط بناءً على الدرجات الاختبارية، مما يتيح لهم الالتحاق بتخصصات تتناسب مع تطلعاتهم المستقبلية واحتياجات سوق العمل.

تصريحات الوزارة

وقالت طيف محمد الأميري، الوكيل المساعد لقطاع تنظيم وحوكمة التعليم العالي والبحث العلمي بالإنابة:
“يمنح قرار تحديث معايير القبول الجامعات مرونة أكبر في تصميم برامجها وتحديد متطلبات الالتحاق وفق قدرات الطلبة، مما يفتح المجال أمامهم لمتابعة تعليم جامعي أكثر تنوعاً وارتباطاً بالاقتصاد الوطني وسوق العمل المستقبلي”.

وأضافت الأميري:
“تعمل الوزارة على تطوير منظومة القبول الجامعي ضمن إطار شامل يوازن بين رفع نسب الالتحاق وجودة المخرجات الأكاديمية، مع تعزيز التنسيق المؤسسي عبر أنظمة رقمية موحدة وتواصل مستمر مع الجامعات والطلبة وأولياء الأمور”.

التزام بتحقيق رؤية “نحن الإمارات 2031”

واختتمت الوزارة بالتأكيد على التزامها بدعم مستهدفات رؤية نحن الإمارات 2031 من خلال تطوير منظومة تعليمية شاملة تُعنى بتمكين الشباب وتزويدهم بالمهارات والمعارف التي تعزز انتقال الدولة إلى اقتصاد معرفي تنافسي ومستدام.

المصدر:الإمارات اليوم