مذكرة تفاهم بين لجنة مكافحة غسل الأموال ومركز الشباب العربي لتمكين الشباب في الأمن المالي
يونيو 29, 2025
الإعلان عن نتائج الثانوية العامة 2024-2025 في الإمارات: موعد إصدار الشهادات وجدول الإجازات الصيفية
يونيو 29, 2025
مذكرة تفاهم بين لجنة مكافحة غسل الأموال ومركز الشباب العربي لتمكين الشباب في الأمن المالي
يونيو 29, 2025
الإعلان عن نتائج الثانوية العامة 2024-2025 في الإمارات: موعد إصدار الشهادات وجدول الإجازات الصيفية
يونيو 29, 2025

أكاديمية الشارقة للتعليم تطلق مبادرة «مختبر القيادات» لدعم قيادات حضانات الشارقة الحكومية

أطلقت أكاديمية الشارقة للتعليم الدورة الأولى من مبادرة «مختبر القيادات» الموجهة لقيادات الحضانات الحكومية في إمارة الشارقة، تحت شعار «أفكار تصنع الأثر»، بهدف تمكين الكوادر التربوية النسائية وتعزيز مهاراتهن في التخطيط التشاركي المبني على البيانات، بما ينسجم مع الأهداف الاستراتيجية للتعليم في مرحلة الطفولة المبكرة.


تمكين القيادات النسائية في حضانات الشارقة من خلال التخطيط الذكي

تركّز المبادرة على تطوير المهارات القيادية والتربوية من خلال مجموعة من المحطات التفاعلية والتجريبية المصممة لدعم قائدات الحضانات في قراءة واقع بيئة التعلم، وتحليل البيانات التربوية، وفهم احتياجات الأطفال بشكل دقيق، مما يعزز من كفاءة اتخاذ القرار وتحقيق نتائج ملموسة في بيئة الحضانة.


مشاركة خبراء تربويين في انطلاقة المبادرة

شهدت الفعالية مشاركة نخبة من الخبراء والإداريين من هيئة الشارقة للتعليم الخاص، حيث أسهموا في تقديم رؤى تربوية قيّمة، دعمت النقاشات الهادفة إلى تحسين بيئات التعلم في الحضانات الحكومية وتعزيز التعاون بين مختلف الجهات المعنية بالتعليم المبكر.


تطوير بيئات التعلم من خلال التمكين والتوجيه المستمر

أوضحت خولة الحوسني، نائب مدير أكاديمية الشارقة للتعليم، أن سلسلة “مختبر القيادات” تم تصميمها خصيصاً لتعزيز مهارات ومعارف قائدات الحضانات الحكومية في الشارقة في مجالات التخطيط التشاركي والقيادة المستندة إلى البيانات، بما يتماشى مع أحدث التوجهات التربوية العالمية. كما أكدت على التزام الأكاديمية بتقديم الدعم المستمر لضمان بيئة تعليمية آمنة ومحفزة وغنية بالتعلم للأطفال.


مجتمعات تعلم مهنية لتعزيز التبادل المعرفي

تهدف المبادرة إلى ترسيخ ثقافة التعلّم التعاوني والمستدام من خلال إطلاق مجتمعات التعلم المهنية (NLCs) التي تتيح للقائدات تبادل الخبرات، وبناء خطط تطوير واقعية وفعّالة تعتمد على أسس التخطيط التشاركي، والخيال القيادي، والرؤية المؤسسية.

المصدر:الإمارات اليوم

Comments are closed.