أبوظبي تطلق مراجعة شاملة لرصد تضخم الدرجات في المدارس الخاصة وضمان النزاهة الأكاديمية

في خطوة تعكس التزامها الصارم بأعلى معايير النزاهة الأكاديمية والعدالة والشفافية، أعلنت دائرة التعليم والمعرفة – أبوظبي عن انطلاق المرحلة الأولى من مراجعة شاملة للسجلات الأكاديمية في عدد من المدارس الخاصة بالإمارة، بهدف رصد ومعالجة حالات تضخيم الدرجات وعدم الاتساق التقييمي، وضمان أن تعكس النتائج الدراسية الأداء الفعلي للطلبة وجودة عملية التعلم.

وتأتي هذه المبادرة ضمن الدور الإشرافي الذي تضطلع به الدائرة بصفتها الجهة التنظيمية للقطاع التعليمي في أبوظبي، في إطار حرصها على ضمان تقييم عادل وشفاف لجميع الطلبة ومنح الشهادات الدراسية باستحقاق حقيقي.

إيقاف مؤقت لتسجيل طلاب 12 مدرسة

كخطوة أولى، طلبت الدائرة من المدارس تقديم سجلات شاملة لطلبة الصف الثاني عشر، بما في ذلك درجاتهم النهائية، السياسات التقييمية، معايير التخرج، نماذج من التقييمات المصححة، وسجلات التقييمات المختلفة (تشخيصية، تكوينية، وختامية).
وتم حتى الآن إيقاف تسجيل طلاب الصفين 11 و12 مؤقتاً في 12 مدرسة خاصة لحين تصحيح أوضاعها والتأكد من التزامها بالمعايير المعتمدة.

مواجهة تضخيم الدرجات: خطوة إصلاحية محورية

أوضحت الدائرة أن تضخم الدرجات يُعد تحديًا كبيرًا يضر بمصداقية النظام التعليمي، حيث يؤدي إلى تقديم صورة غير دقيقة عن مستوى تعلم الطلبة، ويقوض مبدأ التنافس الأكاديمي العادل، كما يُضعف ثقة المجتمع في مخرجات التعليم.
وستتيح عملية المراجعة كشف الفجوات بين الأداء الفعلي للطلبة والنتائج التي تمنحها المدارس داخلياً، ما يُسهم في تعزيز جودة التقييم وتكافؤ الفرص التعليمية.

مراحل مستقبلية تشمل صفوفاً أخرى ومقارنات معيارية

ستتوسع عملية المراجعة لتشمل لاحقًا الصفوف من التاسع إلى الحادي عشر، مع مقارنة نتائج المدارس الداخلية باختبارات مرجعية خارجية، وتحليل الأنماط المدرسية لتحديد التباينات.
وفي حال ثبوت وجود ممارسات غير متسقة أو غير عادلة، قد تُواجه المدارس إجراءات تصحيحية أو تصعيد إداري بحسب السياسات المعتمدة لدى الدائرة.

تعزيز ثقة أولياء الأمور واستحقاق المؤهلات

أطلقت هذه المراجعة عقب ملاحظات من أنظمة ضمان الجودة في الدائرة أظهرت وجود تفاوتات واضحة بين النتائج المرجعية والدرجات الداخلية، ما استدعى التدخل لضمان اتساق المؤهلات الأكاديمية مع مسارات التخرج الرسمية.
وأكدت الدائرة أن هذه المبادرة تصب في مصلحة الطلبة وأولياء الأمور، حيث تهدف إلى ترسيخ الشفافية وتعزيز الثقة بجودة التعليم في إمارة أبوظبي.

المصدر:الإمارات اليوم