المدرس العربي

مدارس حكومية وخاصة تعقد ملتقيات تعريفية مع أولياء الأمور في الأسبوع الأول من العام الدراسي 2025-2026

اختتمت مدارس حكومية وخاصة تطبّق منهاج وزارة التربية والتعليم في الإمارات الأسبوع الأول من العام الدراسي الجديد 2025-2026 بتنظيم ملتقيات تعريفية مفتوحة مع أولياء الأمور، عُقدت حضورياً وافتراضياً عبر برنامج “تيمز”، بهدف تعزيز قنوات التواصل مع الأسرة وضمان انطلاقة ناجحة للعام الدراسي.

مستجدات تربوية

أوضحت إدارات المدارس لـ”الإمارات اليوم” أن اللقاءات ركزت على أبرز المستجدات التربوية والتعليمية للعام الجديد، كما أتاحت المجال لأولياء الأمور لتقديم آرائهم ومقترحاتهم من خلال استمارات إلكترونية، تأكيداً على مبدأ الشراكة بين البيت والمدرسة.

محاور الملتقيات

تنوّعت البرامج بين محطات تفاعلية تناولت قضايا أساسية في العملية التعليمية:

لجان تطوعية

استعرضت المدارس خلال اللقاءات عمل اللجان التطوعية التي شكّلها أولياء الأمور لدعم العملية التعليمية، وشرحت أهدافها وآلياتها بما يعزز التكامل مع المدرسة. كما تم عرض متطلبات العام الدراسي الجديد منذ بدايته لضمان وضوح الرؤية للجميع.

جسور التواصل مع أولياء الأمور

عبّر أولياء الأمور عن تقديرهم لهذه المبادرة التي تعكس حرص المدارس على بناء جسور تواصل وشراكة مستدامة، مؤكدين أن مثل هذه اللقاءات تدعم إيجاد بيئة تعليمية إيجابية وترسخ التعاون بين البيت والمدرسة من أجل مستقبل أفضل للطلبة.

استبيان لقياس رضا أولياء الأمور

أطلقت بعض المدارس استبياناً لقياس رضا أولياء الأمور، بهدف تطوير العملية التعليمية وتحقيق شراكة مجتمعية فاعلة. وركز الاستبيان على عشرة محاور رئيسية، من بينها:

انسجام مع رؤية وزارة التربية والتعليم

وأكدت إدارات المدارس أن هذه الخطوة تأتي انسجاماً مع رؤية وزارة التربية والتعليم في الانفتاح على المجتمع المدرسي، والاستفادة من آراء أولياء الأمور لتحديد جوانب القوة ومعالجة التحديات بشكل فوري، بما يضمن بيئة تعليمية متكاملة تلبي تطلعات الطلبة وتواكب الأهداف الوطنية.

المصدر:الإمارات اليوم

Exit mobile version