المدرس العربي

الإمارات تعتمد هيكلية جديدة للتقويم الأكاديمي في الجامعات بدءًا من العام الدراسي 2025–2026

أعلنت وزارة التعليم العالي والبحث العلمي في دولة الإمارات، وبالتعاون مع مجلس التعليم والتنمية البشرية والمجتمع، عن اعتماد هيكلية جديدة موحدة للتقويم الأكاديمي في مؤسسات التعليم العالي الحكومية والخاصة، تسري اعتبارًا من العام الدراسي 2025–2026.

أهداف التقويم الأكاديمي الجامعي الجديد في الإمارات

تهدف الهيكلية الجديدة إلى:

مواعيد التقويم الأكاديمي 2025–2026 للجامعات

تُمنح الجامعات مرونة في بدء أو إنهاء الفصول الدراسية ضمن حدود أسبوع واحد قبل أو بعد التواريخ المحددة، بما يتناسب مع طبيعة البرامج والتخصصات، دون التأثير على مدة الإجازات.

تصريحات رسمية

أكّد معالي الدكتور عبدالرحمن العور، وزير الموارد البشرية والتوطين ووزير التعليم العالي والبحث العلمي بالإنابة، أن هذه الخطوة تعكس التزام الدولة بتوفير بيئة أكاديمية تدعم رفاه الطلبة وتحقيق التوازن بين الدراسة والحياة الاجتماعية، مشيرًا إلى أن توحيد التقويم يسهم في تعزيز كفاءة منظومة التعليم العالي ورفع جودة الأداء والتحصيل العلمي.

مرونة لمؤسسات التعليم العالي الدولية

أكد القرار أن الجامعات الدولية العاملة في الدولة يمكنها الاستمرار في اتباع التقويم المعتمد من جامعاتها الأم، مع الالتزام بالإطار الزمني العام المعتمد في الدولة.

خطوة استراتيجية نحو تعليم عالٍ أكثر جودة ومرونة

يُمثل اعتماد التقويم الأكاديمي الجديد خطوة استراتيجية في مسار تطوير التعليم العالي في الإمارات، ويهدف إلى تقديم تجربة تعليمية أكثر اتساقًا مع متطلبات الطلبة، وتُسهم في إعداد كفاءات أكاديمية قادرة على مواكبة التحولات المستقبلية وسوق العمل.

المصدر:الإمارات اليوم

Exit mobile version